Začetnik (A1): Izobraževalci na začetni ravni se zavedajo potenciala digitalnih tehnologij za izboljšanje pedagoške in poklicne prakse, vendar imajo z digitalnimi tehnologijami zelo malo stika ter jih uporabljajo predvsem za pripravo učnih ur, administracijo ali organizacijsko komuniciranje. Pri razširitvi uporabe ter prenosu svojih obstoječih digitalnih kompetenc na pedagoško področje potrebujejo vodenje in spodbudo.​

(Skupno število ogledov 531, od tega danes 1.)
Dostopnost