Seminar je namenjen učiteljem matematike in učiteljem računalništva in informatike v OŠ in v srednješolskih programih ter strokovnim delavcem za organiziranje in izvajanje računalniško-informativnih dejavnosti.
Program v obsegu 24 ur, poteka kombinirano v živo in na daljavo
Na seminarju bodo udeleženci skozi dejavnosti:
- seznanili pomenom podatkovne pismenosti in vidiki razvijanja podatkovne pismenosti (iskati, zbirati in urejati podatke, obdelovati podatke, povzemati podatke, vizualizirati podatke) pri pouku
- seznanili z odprti podatkimi in njihovo uporabnostjo pri pouku
- seznanili z načini obdelav baz podatkov
- načrtovali avtentične primere za učence/dijake za razvijanje podatkovne pismenosti pri pouku
smiselno vključevanje digitalne tehnologije, izboljšanje dejavnosti poučevanja in učenja, osredotočanje na opolnomočenje učencev, strateška uporaba nabora orodij za opolnomočenje, vpeljava dejavnosti za spodbujanje digitalnih kompetenc učencev, strateško spodbujanje digitalnih kompetenc učencev
(Skupno število ogledov 46, od tega danes 1.)
