A2, B1, Delavnice, Digitalni viri, Poklicno delovanje
Na delavnici boste ob sprotni razlagi aktivno izpolnjevali, ustvarjali in urejali svoj e-listovnik. Predvideva se, da imate možnost prijave z AAI-računom. Pri delu boste spoznali tri glavna področja organizacije e-listovnika Mahara. To so: vsebina, listovnik in...
A2, Delavnice, Poklicno delovanje
Na delavnici boste spoznali prednosti uporabe spletnih videokonferenc, načine uporabe v različnih situacijah (pouk, sestanek, sodelovanje na daljavo, predstavitev,…). Ob pomoči predavatelja boste aktivno sodelovali in spoznali podrobnosti dela z izbranim...
A2, B1, B2, Digitalni viri, Poučevanje in učenje, Strokovne rešitve, Vodenje in podpora učencem
V Smernicah za uporabo digitalnih tehnologij pri predmetu tehnika in tehnologija je podan pregled ciljev učnega načrta za predmet tehnika in tehnologija osnovni šoli, ki so vezani na uporabo in vključevanje digitalnih tehnologij. V poglavju didaktični napotki za...
A2, B1, B2, Digitalni viri, Poučevanje in učenje, Strokovne rešitve, Vodenje in podpora učencem
V Smernicah za uporabo digitalnih tehnologij pri predmetu nemščina je podan pregled ciljev učnih načrtov in katalogov znanj za predmet tuj jezik 1- angleščina v osnovni šoli, gimanziji in v progarmih srednjega strokovnega izobraževanja, ki so vezani na uporabo in...
A2, B1, B2, Digitalni viri, Poučevanje in učenje, Strokovne rešitve, Vodenje in podpora učencem
V Smernicah za uporabo digitalnih tehnologij pri predmetu tuj jezik 1-angleščina je podan pregled ciljev učnih načrtov in katalogov znanj za predmet tuj jezik 1- angleščina v osnovni šoli, gimanziji in v progarmih srednjega strokovnega izobraževanja, ki so vezani na...
A2, B1, B2, Digitalni viri, Poučevanje in učenje, Strokovne rešitve, Vodenje in podpora učencem
V Smernicah za uporabo digitalnih tehnologij pri predmetu biologija je podan pregled ciljev učnih načrtov in katalogov znanj za predmet biologijav osnovni šoli, gimanziji in v progarmih srednjega strokovnega izobraževanja, ki so vezani na uporabo in vključevanje...